I. Организованы группы кратковременного пребывания
для детей предшкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения на базе МБОУ НОШ № 7, МБОУ СОШ № 9 , МБОУ НОШ 21, МБОУ СОШ № 31:
Занятия групп предшкольной подготовки работают в соответствии с утверждённым режимом и годовым календарным графиком.
Занятия групп предшкольной подготовки организуются в период с 01 октября по 30 августа ежегодно.
Комплектование групп предшкольной подготовки:
- принимаются дети с 5-8 лет, проживающие в городе Южно-Сахалинске независимо от принадлежности к микрорайону.
Для приёма детей представляются следующие документы:
- Заявление родителей (законных представителей),
- Копия свидетельства о рождении,
- Справка от педиатра с указанием возможности посещать занятия в общеобразовательном учреждении,
- Справка, подтверждающая, что ребёнок не является воспитанником ДОУ, выданная Департаментом образования города Южно-Сахалинска.
Автономное образовательное учреждение ДОД ДДЮТ г. Южно-Сахалинска
функционируют группы кратковременного пребывания для детей дошкольного возраста «Островок» (4 года), «Совёнок» , «Дошкольник» (5-6 лет) с общим охватом 155 детей с целью организации подготовки детей, не посещающих детские дошкольные образовательные учреждения, к обучению в школе и организации присмотра за детьми.
В работы каждого объединения разработана и утверждена дополнительная образовательная программа, созданы благоприятные условия для пребывания детей в соответствии с возрастными особенностями.
II. Консультативные пункты для детей не посещающих дошкольные:
Консультационные пункты функционируют на базе МБДОУ ЦРР – детский сад № 5 «Полянка» г. Южно-Сахалинска, МБДОУ ЦРР- детский сад № 14 «Рябинка», МБДОУ ЦРР- детский сад № 14 «Рябинка», МБДОУ ЦРР- детский сад № 44 «Незабудка»,
Основная цель их деятельности состоит в обеспечении единства и преемственности семейного и общественного воспитания, оказание психолого - педагогической помощи родителям (законным представителям) в поддержке всестороннего развития личности ребёнка.
Консультативные пункты выполняют следующие задачи:
- оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям) и детям, не посещающим образовательные учреждения, в обеспечении равных стартовых возможностей при поступлении в школу;
- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка дошкольного возраста;
- проведение комплексной профилактики различных отклонений в физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные учреждения.
В рамках деятельности консультативных пунктов осуществляется:
- диагностическая помощь -психолого-педагогическое изучение ребёнка, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности ребёнка, его потенциальных возможностей, а также выявление причин и механизмов нарушений в развитии, социальной адаптации, разработки рекомендаций по дальнейшему развитию и воспитанию ребёнка;
- консультативная помощь – психологическое, социальное, педагогическое консультирование, информирование родителей о физиологических и психологических особенностях развития ребёнка, основных направлениях воспитательных воздействий, преодоления кризисных ситуаций;
- методическая помощь – просвещение родителей (законных представителей), информирование родителей о педагогических методах и приёмах, направленных на предотвращение возникающих семейных проблем, формирование педагогической культуры родителей, формирование положительных взаимоотношений в семье; ознакомление с коррекционным и развивающим технологиями на основе индивидуальных особенностей развития ребёнка, направленных на обучение родителей организации воспитательного процесса в условиях семьи.
Консультирование может проводится одним или нескольким специалистами одновременно в разных формах организации (индивидуально, групповым , подгруппами).
III. «Лекотека» МБДОУ № 37 «Одуванчик» детский сад компенсирующего вида для слабовидящих детей.
Цель: обеспечение психолого-педагогического сопровождения слепых и слабовидящих детей от 2-х до 7-ми лет для социализации и оказания психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям).
Основными задачами лекотеки являются:
• реализация образовательной программы, разрабатываемой исходя из особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей воспитанников, принимаемой и реализуемой лекотекой самостоятельно;
• проведение психопрофилактики, психотерапии и психокоррекции средствами игры у детей от 2-х лет до 7 лет с ОВЗ, слепые и слабовидящие;
• обучение родителей (законных представителей), специалистов государственных образовательных учреждений методам игрового взаимодействия с детьми имеющими ОВЗ;
• проведение психопрофилактической и психокоррекционной работы с членами семьи ребенка от 2х до 7 лет с ОВЗ; психолого-педагогическое обследование детей от 2х до 7 лет с нарушениями развития при наличии согласия родителей (законных представителей); помощь родителям (законным представителям) в подборе адекватных средств общения с ребенком;
• подбор индивидуальных техник формирования предпосылок учебной деятельности ребенка;
• поддержка инициатив родителей (законных представителей) в организации программ взаимодействия семей.
Приём детей в «Лекотеку». От 2-х до 7–ми лет по заявлению родителей (законных представителей) и справки о состоянии здоровья.
В работе групп участвуют родители. Продолжительность групповых занятий составляет от 15 до 30 минут. Предлагается индивидуальная работа специалистов (учитель-дефектолог, педагог-психолог) в присутствии родителей (законных представителей). Консультирование проводится по запросу родителей (законных представителей).
«Лекотека» осуществляет взаимодействие ДОУ с медицинскими учреждениями, центрами психолого-педагогической поддержки.
Все выше перечисленные вариативные формы дошкольного образования регулируются существующей нормативно-правовой базой и находится в рамках единого правового поля и образовательного пространства
|
